語義學是一門重要的交叉學科，也是一門新興的交叉學科。它是對人的語言行為和語言結構進行研究的學科，被稱為語言行為學。從廣義上說，語義學是研究人類語言行為背后的認知因素及認知規律的一門科學，它的理論來源是語言學。語言行動學的理論基礎是自然語言的基本規則和規律；語義學又是指人對自然語言進行處理后所形成的各種表達形式，它通常也被稱為“自然語言模型”(Natural Language Model)或“自然語言”(NLP),也是語義學研究中最重要的研究領域之一。"語義學"這個概念源自達爾文，自他在1897年出版《物種起源》以來，他就一直在研究關于語言和認知問題。“它是一門新興的交叉學科，是一門跨界的學科，也是一個交叉研究領域。”語義學發展至今，已經在科學研究、教育、語言應用等領域中都有著廣泛意義和深刻影響。對于“語義學”這一術語，國內學術界存在著很多不同看法：有的學者認為它應該叫行為學；有的認為它不具有語義意義、甚至不是語義性質；還有人將其與“認知科學”(Ethics Science)相混淆！那么就讓我們先來看看什么是“語義烏":語義學即知識的定義和使用。在本文中我們將主要探討:1.語義學在語言學中的應用;2.人類語言行為及語言規律;3.人類語言認知機制;4.信息加工方法。

語義學

語言是信息加工過程的產物，信息加工的基本原則就是實現“語用的最優化”。語義理論強調對已有概念現象進行歸納和概括，是認知語言學的核心（見圖1)。語言學要求通過將社會結構學、表達論與語義理論結合起來，達到充分理解語言的目的。它要處理的不僅是語言本身，而是人類社會生活乃至社會發展中共同存在的、有巨大潛力并具有巨大價值的語言現象，是人們在特定場合下運用這些知識認識和理解世界與自身所處狀態，從而得出正確結論并指導實踐的一種能力（見圖2)。語義學家在研究語言過程中，會用到大量實驗數據為自己所用。如語言中某些單詞在不同語境中所表達出來的意義差別極大，其背后蘊含著語義原理。在實驗之前或實驗之后才能理解詞語之間可能會有什么樣的含義。這些研究方法可以為研究者提供重要決策依據。從這個意義上講，語用與研究語言學是一致的。不同語言學理論都有各自不同或相近但密切相關的理論（如詞匯學、語法學),這些理論雖然都可以從不同視角解釋語言現象、闡述語言本質性質、闡釋某種語言行為、探討人與自然及人類社會間相互關系等方面來對語言學做進一步剖析和研究。

人類語言的行為包括對詞匯的選擇、模仿、使用、修改、轉換和重復等行為。人類語言從誕生到現在，經歷了語言的形成、發展和演變，其中最根本的特點之一就是使用了語言。而語言中使用較多的詞匯是人們在日常生活中使用最多的詞組。這些詞組是語言中大量使用并且與人們日常生活密切相關的詞匯，并在日常生活中被人們廣泛使用，如語言、表情、發音、語氣、語調、韻律等。可以說每一個人都可以在日常生活中使用多種文字，而這些文字在實際生活中又是怎么使用的呢？語言學家認為，人類語言中使用最多的詞匯是“音節”和“結構”。音節是人與外界進行交流時常用的主要工具之一，它也是由音（音與詞組成）、形（形之間結構）和義（義與義之間轉換關系）三個要素組成，通過音節、形、義三個方面就可以了解人類語言學中主要涉及到了詞匯、語法、語氣、語調、詞性、句法和詞匯解釋這七個方面這一類詞匯組合關系。那么音節、形符和義符作為人類語言符號所包含的關系是什么呢？它們是如何組成整個人類話語中重要作用之關鍵呢？

語言是思維的一種形式，與智力活動沒有任何關系。人類大腦有三種功能：認知、記憶和語言，這些功能在我們整個生活的各個方面都起著非常重要的作用。根據人類語言認知方式可分為三類：①視覺認知：如視覺皮層、視空間視覺，即視覺注意系統，主要功能是空間視覺線索處理功能；②聽覺認知：如聽覺系統、聽覺刺激反饋作用、聽覺反應控制等功能；③語言認知：如語音認知、語法認識、語義等功能。根據人類的語言認知方式，人們可以分為三類：第一類人類只有一個語言系統，稱為語言中心、聲音中心；第二類人類有三個系統組合而成：聽覺系統、聽覺感受系統；第三類人類有三個系統整合而成：視覺、聽覺、注意系統及言語中心。人類語言認知機制是影響人類認知行為、學習、發展和認知能力發展的核心因素。人類在很大程度上依賴于說話人自身對事物和知識判斷與理解能力而形成了某種語言行為模式，從而影響到了說話人自身和社會生活中各種行為，并深刻影響著語言傳播和記憶和學習過程。在我們日常生活中，會聽到很多好聽但是聽起來卻很陌生不會說話卻懂道理的故事；還有很多，我們說自己會或不會而寫不好文章等原因都與人說話有很大關系！那么如何才能科學地學習和運用“語義學”呢？

語言學有兩種，一種叫做“語義學”，一種叫做“語用語言學”，但是兩者有本質上的區別。其中，語義學以人們熟悉的語言為研究對象開展理論研究與實驗研究，并且在實驗研究方面取得了一定的成果，而“語用語言學”則更側重于理論研究及應用領域。在人類語言中，每個詞都有其特殊意義，每一個詞都有其獨特的意義。不同意義往往相互影響著一個詞的含義。例如一些簡單語句中，每個詞都有一種特定意義——“”。有些人在閱讀時不去研究這個詞到底意味著什么，而是去研究這句話有沒有意義？有沒有實際意義？如果你想對這些問題有一個答案的話，那么你就需要研究與這些詞語有關的其他意義——這就需要一種“語義學”來幫忙了。而“語用語言學”作為語義學研究和實驗研究方面比較重要的分支，更側重于對這類詞有目的而又準確地揭示這些詞之間相互關系進行研究，從這一點上來說，“語義學”更側重于對詞本身意義和所反映詞產生歷史事實價值等問題進行探究和研究，而“語用語言學”則更側重于這一方面。例如：如果你想在網上購買一些電影票，那你需要用到“語用語言學”來幫助你找到這些票上面所要表達出來的含義。

語義學是一門非常熱門的學科。現在越來越多的學者開始對語義學做深入研究。語義學可以用來理解語言、使用語言；在日常生活中我們會經常遇到語言表達模式、詞法結構、語法等問題。對它進行深入的研究可以為我們在日常生活中解決問題提供更多幫助，可以說語義學在心理學上、在社會學上乃至在管理學上都有著廣泛應用。當然，對于某些特定問題上如果采用了語義學研究方法也會帶來一定困難。現在很多人都在追求語言學，甚至還在研究語言學，但其實對于語言學應用最有效最有影響力的仍是計算機技術及相關領域上。在這里簡單介紹一下計算機技術——軟件開發和網絡系統中非常重要的一部分——語義學。由于許多人習慣于把電子商務作為軟件開發和網絡系統中某一環節或者某一個環節，因此有必要探討這一問題并且探討關于這一方面所涉及到的網絡應用方法。因為只有在充分了解了語義學、計算機專業和網絡技術知識背景后，才能以最佳方式做出更優選擇、做出正確選擇并做出正確結果。目前網絡中還有很多問題沒有解決：“沒有網絡語義學”這一概念被廣泛地使用但卻存在著很大爭議；因為某些網站提供了很多網絡語義學內容——有些不完整甚至完全不正確……所以本文將會針對網絡相關內容進行探討，希望能給大家帶來一些幫助！