清華大學第二附屬中學
清華大學第二附屬中學（簡稱清華二附中）1978年建校，原名清華附中二部，1984年起開始承擔清華大學教職工子女初中階段的教學任務，1986年改名為清華二附中?，F有學生近800名，教職工80余名。
根據社會與學校發展的需要，清華二附中除招收清華教職工子女外，自1994年以來招收外交部子女。從2000年開始，面向北京市招收高層次留學回國人員的子女，以吸引更多的優秀留學人員回國，使之更好地為科教興國服務。
二附中在工作中堅持“以人為本”，不斷加強教師隊伍建設，調動廣大教師教書育人，管理育人，服務育人的積極性。在教育教學工作中，堅持以學生為主體，打好基礎，培養能力，激勵創新，提高整體素質。廣大同學認真學習、主動探索，積級向上，努力建設《團結、奮進、求實、創新》的優良校風。二附中與中央警衛團四大隊共建的少年軍校被評為“北京市先進少年軍?！?。
?學校介紹
二附中重視課外活動的開展。內容豐富，形式生動活潑的課外活動吸引了廣大學生，促進了學生德智體美全面發展，每年都有百名以上的學生在市區中學生各種競賽中獲獎。學校被評為首批“北京市科技活動示范?！?。
1999年暑假，二附中新教學樓竣工使用，學校教學設施更趨完善，環境優雅，設備現代的音樂教室、舞蹈教室、美術教室、物理、化學、生物實驗室、計算機實驗室、語言實驗室和電化教室，為學生的茁壯成長創造了更好的條件。
清華二附中將在清華大學和市、區教委的領導下，積極進行附屬學校（附中、二附中、附?。耙粭l龍”整體教育改革的研究與實驗，面向全體，分層指導，為培養全面發展，學有特長，有創新精神的一代新人而努力奮斗。
二附中重視提高課堂教學質量，向45分鐘要效率。進行“建立適宜學生個性發展的課堂教學模式的研究與實驗”，在課堂教學中培養學生的“自主性、活動性、創造性”。教師的教學水平、課堂教學質量受到區內外有關專家的好評。清華二附中積極進行附屬學校（附中、二附中、附?。耙粭l龍”整體教育改革的研究與實驗，面向全體，分層指導，為培養全面發展、學有特長、有創新精神的一代新人積極實踐、努力探索、計算機、英語、數學、語文等學科已初見成效。如在1999年北京青少年計算機程序設計競賽我校初一年級學生有二人獲一等獎、三人獲二等獎、二人獲三等獎，幾乎囊括了海淀區全部獲獎名額；此外我校其他年級學生也取得了較好成績，為海淀區獲北京市團體第一名立下了汗馬功勞。在1998年迎春杯數學競賽中我校有兩名同學獲一等獎；在海淀區初二物理競賽中我校有多人獲一、二、三、等獎……
二附中重視課外活動的開展。內容豐富，形式生動活潑的課外活動吸引了廣大學生，促進了學生德智體美全面發展，每年都有百名以上的學生在市區各種競賽中獲獎。學校被評為“北京市科技活動示范校”。二附中不斷加強學生的思想品德教育，以愛國主義集體主義、社會主義的教育為主線，加強日常行為規范，心理品德教育，寓教育于課堂教學與各項活動中。二附中與中央警衛團四大隊共建的少年軍校被評為“首都先進少年軍?！?。
學校設施
學校位于美麗的清華園，西臨著名的圓明園，環境優雅、寧靜，文化氣氛濃厚。生活設施齊全，可使學生時刻感受到強烈的大學氛圍。清華附校的各項工作得到清華大學的重視和支持，大學設附屬學校工作領導小組，由常務副校長何建坤任組長，教務長吳敏生任副組長，全面領導附校工作。大學經常派教授專家來我校講課，大學的實驗室、教學設備、圖書館和游泳為我校學生服務。
1999年暑假，二附中新教學樓竣工并投入使用，學校教學設施更趨完善，教學環境得到進一步提高。清華大學二附中現已有現代化的音樂教室、舞蹈教室、美術教室、物理、化學、生物實驗室、計算機實驗室、語音實驗室和電化教室，這一切為學生的各方面綜合能力的培養創造了很好的條件。